Tříletý výukový obor osobnostního rozvoje pomocí divadelních technik vede posluchače přes vnímání svého těla a přirozeného pohybu až po schopnosti komunikace a jednání. Jde primárně o osobnostně - sociální rozvoj všech posluchačů, kteří nabyté dovednosti a zkušenosti mohou aplikovat ve svém běžném životě, v komunikaci a jednání s dalšími lidmi. Osvojí si tak schopnost přirozeně a autenticky vystupovat před lidmi a vnímat v komunikaci potřeby své i těch druhých. To vše v bezpečném prostředí hry a principů divadelního jednání. Výuka vychází z metod a principů dramatické výchovy.

Tři základní oblasti zájmu, se kterými budou posluchači pracovat:

1. ŘEČ LIDSKÉHO TĚLA prozradí víc, než tisíce slov

• jak funguje dech a tělo v klidu
• jak funguje dech, tělo a emoce v neočekávaných či krizových situacích
• dílčí podněty k zvládání mimoslovní komunikace

Trénink je veden přes cvičení, hry a reflexe. Doplňkem jsou i krátké teoretické vsuvky z odborné literatury, které pomáhají objasnit daná cvičení. Chtějme pochopit jednání svého těla s využitím v mimoslovní komunikaci.

2. Dobrá KOMUNIKACE má stejně povzbuzující účinky jako káva a stejně obtížně se po ní usíná

• jak zvládat v komunikaci obtížné situace
• jak předcházet a překonávat komunikační bloky
• jaká pozitiva získám z řešení náročných komunikačních situací

Do této oblasti patří i technika mluveného projevu. Poznatky z komunikace se řeší přes praktická cvičení a hry, které jsou proloženy teoretickými vsuvkami z odborné literatury.

3. IMPROVIZACE:

„Kdyby byla jen jedna pravda, nebylo by možno namalovat 100 obrazů na jedno téma“. (Pablo Picasso)

• neočekávaná situace, která mi udělala radost; překvapilo mě její řešení
• překvapivá konfliktní situace, vliv emocí na její řešení
• kroky ke zvládání každodenních i drobných improvizovaných situací

Poznatky z improvizací budou praktikovány přes praktická cvičení a hry, které jsou proloženy teoretickými vsuvkami z odborné literatury.